Contenido bloque 4:
Los cristianos expresan la amistad con Dios en el diálogo con Él y a través de
su vida.
Centro de
Interés: “Diálogo”.
Actividades de Infantil y 1º Ciclo.- “Diálogo”
1º Preguntas motivadoras.-
¿Sabrías
decirme como se comunican las personas? Palabras, gestos, cartas, wasap,…
¿Cuándo
hay comunicación se produce un diálogo? ¿Y qué es?.
¿Cuándo
hablamos con Dios? ¿Hay diálogo?. ¿ A través de qué? De la Oración.
La
oración es la forma de comunicarse con Dios, pero también por medio de la
vida.
2º Vamos a ver estos videos y
comentamos lo que vemos.-
Distracción
cortos.
Jack,
Jack ataca.
Mafalda,
Susanita y el mundo.
3º Exposición del tema.
El
diálogo es el instrumento a través del cual nos ponemos el contacto con Dios. Este
diálogo se expresa en la oración que es una muestra de amistad con Dios, y
también con nuestra vida.
4º Tareas a realizar.
Vamos
a realizar dos tareas:
1.Inventa
una oración y escríbela en tu cuaderno.
2.Haz una
lista de oraciones que conozcas o busca las en internet.
3.Colorea
la oración del Padre Nuestro, recorta la y monta el puzle.
Contenido 1. La
salud como regalo de Dios. Los medios que Dios nos ofrece para conservar la
salud. Promover la acción de gracias.
Centro de
Interés: “El Médico”.
Actividades de Infantil y 1º Ciclo.- “Cuerpo I”
1º Preguntas motivadoras.-
¿Cuándo
fuiste por última vez al médico?. ¿Pará qué? Algún análisis, gripe, etc.
¿Ustedes
le tienen miedo al médico?. ¿Y a las inyecciones?.
¿Cómo
te sientes ahora? Bien ó mal. ¿Te duele la barriga. la cabeza…?
2º Vamos a ver estos videos y
comentamos lo que vemos.
Barbie Life in the Dreamho…
3º Exposición del tema.
La
salud es un regalo que Dios nos da para ser más felices. Dios nos da muchos
medios para conservar la salud, y así nosotros podremos agradecer lo ayudando a
los demás.
4º Tareas a realizar.
Vamos
a realizar dos tareas:
Herramientas
de médico. Colorear.
Colorear
al médico y elegir cuáles son sus herramientas.
Contenido 1. El
cuerpo humano es regalo de Dios Creador que quiere que el niño crezca, con la
colaboración de los padres.
Centro de
Interés: “Canarias II”.
Actividades de Infantil y 1º, 2º
y 3º Ciclo.- Canarias II.
1º Preguntas motivadoras.-
La
semana pasada vimos como se formaron las islas canarias. Ahora vamos a analizar
su cultura, y pregunto:
¿Qué
tipo de comida te gusta?.
¿Sabes
cómo eran los aborígenes Canarios?.
¿Sabes
qué Colon pasó por Canarias para llegar a América?.
¿Sabes
cuándo los españoles conquistaron las islas Canarias?.
2º Vamos a ver estos videos y
comentamos lo que vemos.-
a)Papas
arrugadas con mojo Picón.
b)La
Creación del mundo guanche.
c)El sueño
de Cristobal Colón.
d)Historia
de Canarias. Conquista de Gran Canaria.
3º Exposición del tema.
Dios
nos ha creado y nos ha regalado nuestro cuerpo para que sirva de medio para
conocerle a él y a su obra. Además Dios ha creado un cuerpo mayor que es el
Cuerpo de Cristo el cual también ha crecido por medio de la expansión de su
Iglesia.
4º Tareas a realizar.
Busca
información en internet sobre la conquista de Gran Canaria.
Colorea
este velero. Es la Pinta, uno de los barcos de Colón.
Contenido: La Iglesia continuadora de la misión de
Jesús.
Actividades
de 2º y 3º Ciclo Primaria..- Iglesia continuadora.
1º Preguntas motivadoras.-
a)La semana pasada vimos que Jesús llamó a una serie
de apóstoles, ¿para qué? Para que continuarán su misión. La misión de Jesús,
¿cuál era?. Anunciar el Reino de Dios.
b)Esto es
lo que tienen que hacer sus discípulos, es decir, La Iglesia.
c)¿Has anunciado algo en tu vida?. ¿Has hecho publicidad
de él? ¿Cómo te has sentido?.
2º Vamos a ver estos cuatro videos y comentamos lo que vemos.-
a)Jesús y su misión.
b)Ayudar a
la misión.
c)Perdonar siempre
d)No te
dejes llevar por las apariencias.
e)Nunca te rindas.
3º Exposición del tema.-
La Iglesia es la continuadora
de la misión de Jesús. Esto se concreta en acciones como perdonar a los demás,
ayudar a los que te rodean, y rezar en todos los momentos del día, para esto
tenemos los sacramentos de la reconciliación y el sacerdocio.
Contenido 1. La creación,
como obra de Dios y regalo a sus hijos. Dios pide respeto en el cuidado y uso
de la naturaleza y de las cosas. Gratitud y admiración por la creación.
Centro de
Interés: “Canarias I”.
Actividades de Infantil y 1º
Ciclo.- Canarias I.
1º Preguntas motivadoras.-
a)¿Todos
ustedes son canarios?. ¿Has nacido aquí?. ¿Tus padres son canarios?.
a)¿Conoces
la isla de Gran Canaria? ¿Conoces otras islas? ¿Las has visto?.
b)¿Te gusta
vivir aquí?. ¿Hay algún sitio en especial de la isla que quisieras ver ó
vivir?.
2º Vamos a ver estos videos y
comentamos lo que vemos.-
a)Historia
de Canarias.
b)Gran
Canaria.
c)Ay mi
Gran Canaria.
d)Manolo
Vieira. Peninsulares.
e)Piolín y
Silvestre en Truco o Pío.
3º Exposición del tema.
Dios
ha creado a las Islas Canarias, por lo tanto son un regalo de él. Como a toda
su creación Dios pide respecto y cuidado a la naturaleza y gratitud y
admiración hacia su obra.
4º Tareas a realizar.
Coloreamos
las islas Canarias con su nombre aborigen. Tamarán.
Colorea
en rojo tu municipio y el resto en amarillo.
Contenido 14. El domingo como fiesta del Señor resucitado.
Principales fiestas cristianas. El canto como expresión religiosa de alabanza,
alegría y gratitud.
“El Canto”.
Actividades de Infantil y 1º
Ciclo.- (Música en Religión).
1º Preguntas motivadoras.-
a)¿Cantas a
menudo?. ¿Dónde sueles cantar?. ¿Cantas sin darte cuenta?. Y ¿qué cantas?.
b)¿Conoces
a cantantes famosos? Dime algunos. ¿Qué te gusta de estos cantantes ellos ó su
música?.
c)¿Te
gustaría cantar a ti? ¿Por qué canta la gente? ¿Qué celebra la gente cuando
canta?.
2º Vamos a ver estos videos y
comentamos lo que vemos.-
Opera.
Rock.
Pop.
Rap.
Bachata.
3º Exposición del tema.
Las
personas cantamos para expresar sentimientos, emociones, etc. El domingo es un
día de fiesta donde la música no puede faltar, y es el canto la mejor forma de
expresar a Dios nuestra alegría de ser hijos suyos.
4º Tareas a realizar.
Repasar
el domingo como día del Señor.
Colorear
la mandala musical.
Programación de aula del 11 al 15 de Mayo.
Contenido: El seguimiento de Jesús. Diferentes
respuestas a la llamada de Jesús.
Actividades
de 2º y 3º Ciclo Primaria..- (La llamada).
1º Preguntas motivadoras.-
a)¿Cuántas personas te llaman todos los días?. ¿Te
lo has preguntado?. ¿Cómo son esas llamadas? ¿Qué suelen pedirte?. ¿Quién te
llama?.
b)¿Cómo
respondes a esas llamadas?.
2º Vamos a ver estos cuatro videos y comentamos lo que vemos.-
a)La llamada de Jesús.
b)Los
pájaros.
c)El perro.
d)El
despertador.
3º Exposición del tema.-
Jesús nos llama
de muchas maneras. Responder a estas llamadas es lo que hace amigos de Jesús.
La respuesta de las personas suele estar condicionada por sus valores.
4º Tareas a realizar.-
a)Hacer esta mandala.
b)Hacer una
sopa de letras.
sábado, 9 de mayo de 2015
Programación de aula del 04 al 08 de Mayo.
Contenido
13. Somos los hijos de Dios y parte de su familia, la Iglesia. Expresiones de
agradecimiento y alegría por pertenecer a una familia.
“LA COMIDA”.
Actividades
de Infantil y 1º Ciclo.-
1º Preguntas motivadoras.-
a)Volvemos a tratar sobre el recurrente tema de la
familia, pero ahora desde otra perspectiva. Hemos hablado de nuestra familia
materna y paterna y hemos visto que existen también familias en el Universo,
animales y plantas.
b)Ahora
vamos a comprobar que también existen familias en los alimentos. Los alimentos
los comemos todos los días y gracias a ellos estamos fuerte y podemos hacer
muchas cosas. Nuestra familia nos da alimento, y por ello estamos agradecidos y
alegres.
c)¿Qué alimentos te gustan?. ¿Qué comes
normalmente?. ¿Cómo comes normalmente, en casa, en el comedor, acompañado de
alguien…?
d)¿Sabes
cómo se llama la conducta de comérselo todo y no dejar nada a nadie? Gula.
2º Vamos a ver estos seis videos y comentamos lo que vemos.-
a)Pepa Pig.
“La Comida”.
b)La Cocina
del Terror.
c)Frutas y verduras una buena alimentación.
d)Historia
de la mala alimentación.
e)Cortometraje. “Gula”.
f)El Refrigerador. Chillie.
3º Exposición del tema.-
Tenemos que
entender que la comida es muy importante y es necesario dar gracias a Dios por
los alimentos que comemos y bebemos, por ello es importante no tirar la comida
que muchas personas necesitan para vivir. Los humanos somos una gran familia y
vivimos en comunidad de alimentos.
4º Tareas a realizar.-
a)Pon el nombre de estos alimentos y colorea los.
b)Colorea
los alimentos o comidas de rojo los salados y de azul los dulces. Rodea los que
son más sanos. Relaciona los con una fecha con respecto a la hora del día que
podrías comerlos.
Programación de aula del 04 al 08 de Abril.
Contenido:
La misión de Jesús es hacer felices a los hombres.
Actividades
de 2º y 3º Ciclo de Primaria.-
1º Preguntas motivadoras.-
a)¿Qué necesitan ustedes para ser feliz?. ¿Eres
feliz ahora?. ¿Las personas que están a
tu alrededor son felices?. ¿Tú haces feliz a los demás?.
b)¿Cómo
crees que hacía feliz Jesús a los demás? Con gestos y acciones.
c)¿Qué gestos y acciones concretamente?. Por
ejemplo: Multiplicación de panes y peces, curar enfermedades, etc.
2º Vamos a ver estos cuatro videos y comentamos lo que vemos.-
a)Los milagros de Jesús.
b)Gestos de
amor. Sordomuda.
c)Un tendedero de Amor.
e)Parada de autobús.
3º Exposición del tema.-
En nuestra vida
los gestos y las acciones son importantes para dar felicidad a las personas que
te rodean. Jesús hizo muchos gestos y acciones como hemos visto. Pues se trata
ahora de hacer nosotros lo mismo, y esto mejorará nuestro mundo.
4º Tareas a realizar.-
a)Juicio sobre el barco hundido al sur de Gran
Canaria.