sábado, 31 de octubre de 2015

Título: “Una buena noticia”.

Actividades de Infantil y Primaria.- Una buena noticia.

Centro de Interés: La Navidad.

Contenido de Infantil:

7. La alegría por el nacimiento de Jesús. Relatos del nacimiento y vida.

Contenido de Primaria:

  • Dios hace alianza con su pueblo.


1º Cuento la Historia: “Una buena noticia”.

2º Preguntas motivadoras o situación vital.-
  1. ¿Has recibido ultimamente noticias? ¿Han sido buenas o malas?. ¿Quién te las ha traído?.
  2. Hay muchos medios de comunicación, ¿verdad?. Dime algunos: Móvil, ordenador, signos, wasap, redes sociales...
3º Experimentamos:
  1. Los vasos comunicantes:
    1. Necesitamos:
      1. Dos vasos.
      2. Un trozo de tubo de plástico.
      3. Y agua.

4º Vemos este relato en vídeo.-
  1. Invención of love.
  2. El poder de la comunicación.
  3. Omie the Pig.
  4. Cada Mañana.
  5. Red.
  6. Comunicación no verbal.
5º Exposición del tema.-
A partir de esta semana empezamos el tema de la Navidad. En este tiempo introduciré diferentes historias sobre el tiempo navideño. La primera es “Una buena noticia”. Trata de la “Anunciación” donde el ángel le propone a María ser madre de Jesús. La respuesta positiva de María nos trae a la Humanidad la salvación tan esperada y anhelada. Me fijaré en esto pero también en el hecho de la comunicación y del mensaje, también el forma de la comunicación.

6º Realizar tareas.-
  1. Primaria: Rellenamos las fichas 1 y 2.

2. Colocamos gomet en el camino de la comunicación.

Videos orientativos.-

















Tareas de Fichas.-


Actividades on-line:

  1. http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-de-elementos-comunicacion/
  2. http://www.juegosjuegos.com/jugar-juego/Baatman.html


viernes, 23 de octubre de 2015

Título: “Brotó de la tierra vegetación”.

Actividades de Infantil y Primaria.- Dios lo Creo Todo.

Centro de Interés: La Creación.

Contenido:

1. La creación, como obra de Dios y regalo a sus hijos. Dios pide respeto en el cuidado y uso de la naturaleza y de las cosas. Gratitud y admiración por la creación.

1º Preguntas motivadoras.-
  1. Dios del quinto al sexto día crea las plantas, los animales y el hombre.
  2. ¿Cuáles son tus plantas favoritas? ¿Conoces algunas?. ¿Y qué decir de los animales o de las personas? Nombra me algún animal que conozcas, alguna persona. Ten en cuenta que todo lo ha hecho Dios.
2º Experimentamos:
  1. Haremos que una lata de saltitos sin tocarla. Para ello utilizaremos:
    1. Un mechero.
    2. Una lata.
    3. Un plato.
    4. Y agua.
3º Vemos este relato.-
  1. Aprendiendo los usos de la energía.
  2. Ciudad eléctrica.
  3. Renovar.
4º Exposición del tema.-

El Génesis 1, 12 y ss. Brotó de la tierra vegetación: plantas con semilla de su especie y árboles frutales que dan fruto con semillas de su especie. Y vio Dios que era bueno... Y dijo Dios: -Rebosen las aguas de seres vivos, y que las aves aleteen sobre la tierra a la ancho de la bóveda celeste... -Produzca la tierra seres vivientes por especies: ganados, reptiles y bestias salvajes por especies... Hagamos a los hombres a nuestra imagen, según nuestra semejanza, para que dominen sobre los peces del mar, las aves del cielo, los ganados, las bestias salvajes y los reptiles de la tierra. Y creó Dios a los hombres a su imagen;...

5º Realizar tareas.-

  1. Hacer el laberinto.
  2. Coloreamos los sistemas de energía renovables.


Videos:
















Actividades y juegos:

  1. http://www.juegos10.com/juegos/juego/out-of-wind_20079.php
  2. http://www.juegos10.com/juegos/juego/lumberzap_16334.php
  3. http://www.juegoslocos.com/las-aventuras-de-jamal.html
  4. http://www.juegoslocos.com/delfines.html
  5. http://www.juegos10.com/juegos/juego/baby-barbie-learns-gardening_18193.php


sábado, 17 de octubre de 2015

Actividades con las estrellas.

  1. (CREA UNA ESTRELLA)
    1.   http://www.planetseed.com/flash/science/lab/airspace/byo_star/es/byostar.htm?width=805&height=550&popup=true
  2. (INSTRUCCIONES) 
    1. http://www.planetseed.com/es/laboratorio/experimento-virtual-crea-tu-propia-estrella
  3. http://www.juegos.com/juego/star-gazer
  4. http://www.juegos.com/juego/star-shine
  5. http://www.disney.es/disney-fairies/juegos/estrellas-fugaces
  6. http://www.guiachinpum.com.ar/juegos-infantiles/juegos-teclado/juegos_gratis_estrellas.php
  7. http://www.mediometro.com/juegos-estrellas.html
Título: “Las estrellas y el firmamento”.

Actividades de Infantil y Primaria.- Dios lo Creo Todo.

Centro de Interés: La Creación.

Contenido:

1. La creación, como obra de Dios y regalo a sus hijos. Dios pide respeto en el cuidado y uso de la naturaleza y de las cosas. Gratitud y admiración por la creación.

1º Preguntas motivadoras.-
  1. Todos los días, el sol nos alumbra. ¿Puedes mirar al sol fijamente?. ¿Qué nos proporciona el sol?.
  2. ¿Qué ocurriría sino hubiera sol?. Cuándo vas a la playa ¿qué buscas?. Y eso lo hace el sol.
2º Experimentamos:

          1. Crearemos una estrella con palillos de dientes.

3º Vemos este relato.-
  1. Estrellita donde estás...
  2. Las estrellas más grandes del universo...
  3. El Sistema Solar.
  4. El mundo de las estrellas.
  5. Sol, luma y estrellas.
  6. Leyenda de El Sol y La Luna.
4º Exposición del tema.-

Dios el cuarto día creo el firmamento con las estrellas y los astros. Estas señales -pensó- servirán para indicar los días y los años e incluso las fiestas y solemnidades. Serán como faros que alumbrarán la noche.
Y todas las lámparas del cielo se encendieron. Y vio Dios que era un bello espectáculo observar cómo refulgía la noche con el temblor de tantas estrellas.

5º Realizar tareas.-
  1. Completar los puntos cardinales.
  2. Encontrar la constelación de estrellas de tu nacimiento.








Fichas para trabajar.-





sábado, 10 de octubre de 2015

Actividades sobre la tierra, el agua y la luz.

  1. http://www.juegos-geograficos.es/tierra.html
  2. http://www.vedoque.com/juegos/la-tierra.swf
  3. http://www.aguasdesevilla.com/infantil/infan/pasat.html
  4. http://www.aprendizajeverde.net/temas/cuidado-del-agua/juegos
  5. http://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/25062009/e7/es-an_20090625_3_9130326/contenido/0_ID/index.html
  6. http://www.juegoswapos.es/juegos-de-conecta-la-luz.htm
Centro de Interés: “Verano”.

Actividades de Infantil.- “Comienzo de Curso”. La Creación.
Centro de Interés: El Verano.
Contenido:

1. La creación, como obra de Dios y regalo a sus hijos. Dios pide respeto en el cuidado y uso de la naturaleza y de las cosas. Gratitud y admiración por la creación.


1º Preguntas motivadoras.-
  1. Cuando crea el mundo hace una parte humedad y otra seca. ¿Sabes diferenciarla?.
  2. Dentro de lo seco, hablamos de tierra ó suelo. ¿Qué tipo de tierras conoces?. ¿Preguntar por sus colores? Desierto (Arena), Volcán (Lava ó colada volcánica), Tierra fértil (tierra marrón), Tierra dura (piedras ó rocas), Montañas (basalto, etc).
2º Vemos este relato.-
  1. Vemos imágenes de suelos.
  2. Documental sobre la tierra.
  3. Como hacer cosas de barro.

3º Exposición del tema.-
Dios ha creado la tierra para que podamos vivir. La tierra da mucho alimento cuando se cultiva y se trabaja y tiene muchas utilidades. Tenemos que cuidarla manteniéndola limpia y respetando su equilibrio natural.

4º Realizar tareas.-

  1. Hacer algún objeto de plastilina como su fuera barro.
  2. Hacer esta ficha sobre la tierra.















Centro de Interés: “Verano”.

Actividades de Primaria.- “Comienzo de Curso”. La Creación.

Centro de Interés: El Verano.

Contenido: La creación como regalo de Dios.

1º Preguntas motivadoras.-
  1. Lo primero que crea Dios es la luz. ¿Sabes qué es la luz?.
  2. ¿Cuántos colores tiene la luz? ¿Qué ocurría sino hubiese luz?.
  3. ¿Conoces fuentes de luz naturales y artificiales?. Sol, bombillos, lámparas, móvil, etc.
  4. ¿Para qué se usa la luz?.
2º Vemos este relato.-
  1. Documental sobre la luz.
  2. Corto animado sobre la luz.

3º Exposición del tema.-

Lo primero que crea Dios es la luz. Sin ella no podemos ver nada. Cierra tus ojos y comprueba que puedes hacer sin la luz. La necesitamos para vivir.

4º Realizar tareas.-

  1. Representa en este dibujo un rayo de luz y su descomposición en colores.
  2. Dibuja la sombra de un objeto. Aquí tienes un ejemplo.





Centro de Interés: “El Mar”.

Actividades de Infantil.- Dios lo Creo Todo.
Centro de Interés: La Creación.
Contenido:

1. La creación, como obra de Dios y regalo a sus hijos. Dios pide respeto en el cuidado y uso de la naturaleza y de las cosas. Gratitud y admiración por la creación.

1º Preguntas motivadoras.-
  1. Cuando crea el mundo hace una parte humedad y otra seca. ¿Sabes diferenciarla?.
  2. Dentro de la parte húmeda está el mar u océano. ¿Te gusta el agua?. ¿Qué animales viven en el agua?. ¿Tienes una pecera en casa? ¿Cuando has ido a la playa qué objetos o animales había en la orilla?.
2º Experimentamos:
1. Subida de agua al consumir una vela el oxigeno en un vaso cerrado.
3º Vemos este relato.-
  1. Bajo el mar.
  2. Dos pecesitos se fueron a nadar...
  3. Alex El Delfin.
  4. La Sirenita.
4º Exposición del tema.-
El es mar es una obra de Dios que revela su grandeza y su belleza.
5º Realizar tareas.-
  1. Hacer algún animal marino de plastilina.
  2. Hacer esta ficha sobre el mar.

Centro de Interés: “El Mar”.
Actividades de Primaria.- “Comienzo de Curso”. La Creación.
Centro de Interés: La Creación.
Contenido: La creación como regalo de Dios.

1º Preguntas motivadoras.-
  1. Cuando crea el mundo hace una parte humedad y otra seca. ¿Sabes diferenciarla?.
  2. Dentro de la parte húmeda está el mar u océano. ¿Te gusta el agua?. ¿Qué animales viven en el agua?. ¿Tienes una pecera en casa? ¿Cuando has ido a la playa qué objetos o animales había en la orilla?.
2º Experimentamos:
1. Subida de agua al consumir una vela el oxigeno en un vaso cerrado.
3º Vemos este relato.-
  1. Historia del mar muerto.
  2. Cortometraje el agua.
  3. El Agua un derecho humano.
4º Exposición del tema.-
Dios no cuida y para ello nos ha permitido usar el agua como un elemento de vida, pero tenemos que tener en cuenta que hay que cuidarlo para que siga siendo útil para la sociedad.
5º Realizar tareas.-
  1. Llenaremos un globo de agua y nos lo pasaremos para y evitar que caiga al suelo.
  2. Actividad informática: Buscar información sobre el mar muerto.
  3. Copia en la libreta o en el programa paint el ciclo del agua.






















Documentos Educativos.

  1. Estándares de Aprendizaje:
    1.  https://www.dropbox.com/sh/supbohku5nrx61b/AADCW5zbvM25USBx6118c0Qma?dl=0
  2. Programación General Anual (PROIDEAC): 
    1. https://www.dropbox.com/sh/tqdh4gphlho3ejh/AAAfs7cVbCTlNRi2vd6-q1eVa?dl=0
  3. 3 AÑOS:
    1.  https://www.dropbox.com/sh/bvdrd87rwacz6wp/AADAMUaDxfWQR8YdU4OXoNfPa?dl=0
  4. 4 AÑOS:
    1. https://www.dropbox.com/sh/yslm4lmlyy9igvh/AAAASi76FcDfcpCD1SD9hiv5a?dl=0
  5. 5 AÑOS:
    1.  https://www.dropbox.com/sh/ikcio2hh6y8eosm/AACXnp0ANXXKQfZK2hx9Xs8Va?dl=0
  6. 1º CURSO:
    1.  https://www.dropbox.com/sh/ikcio2hh6y8eosm/AACXnp0ANXXKQfZK2hx9Xs8Va?dl=0
  7. 2º CURSO:
    1. https://www.dropbox.com/sh/md2runwdlk4zwuz/AAC95iQypV77AFwAOdV-IH_Ia?dl=0
  8. 3º CURSO:
    1. https://www.dropbox.com/sh/606so5goecxq4ip/AACFugLPKKdB11nkRhsT8dPVa?dl=0
  9. 4º CURSO:
    1. https://www.dropbox.com/sh/xeh7velmaeiqyd7/AABisCudLw23yQntvnpIZt6na?dl=0
  10. 5º CURSO:
    1. https://www.dropbox.com/sh/4fm3e5jwv8qrh5o/AAALb0HsjPSgyHsEvb9TlpMDa?dl=0
  11. 6º CURSO:
    1. https://www.dropbox.com/sh/s0c7tb1nqb4s6c9/AAAdv7HdlCMVnQHbpSpvPsbJa?dl=0